Η επιλογή θα ήταν καλό να γίνεται με την βοήθεια του μικρού μας ακροατή. Στην συνέχεια επιλέγουμε την ´ μαγική γωνια ´ έναν χώρο διαμορφωμένο έτσι ώστε τα παιδιά να αισθάνονται άνετα και ευχάριστα για να ξεκινησουμε την αφήγηση. Αυτός ο χώρος μπορεί να ειναι μια γωνία που έχουμε ρίξει μαξιλάρες η ακόμη και το κρεββάτι του παιδιού, βάζοντας πάνω μια ξεχωριστή κουβέρτα. Το επόμενο στάδιο ειναι και το πιο ενδιαφέρον γιατί εχει να κανει με την αφήγηση του παραμυθιού. Προσπαθούμε να διαβάσουμε το παραμύθι βάζοντας το παιδί μέσα στην ιστορία. Αυτό το πετυχαίνουμε με το θέατρο και την υπερβολή. Δραματοποιηστε την κάθε σκηνή που διαβάζετε, ενσάρκωστε τους ρόλους και πιστέψτε ότι θα το διασκεδάσετε κι εσείς όσο τα μικρά παιδια. Αλλάξτε την φωνή σας για κάθε ήρωα, πάρτε διαφορετικό ύφος και κάντε γκριμάτσες, επίσης χρησιμοποιήστε τα χέρια σας, ένα καπέλο, να ραβδι για μια νεράιδα η μια μπερτα για κάποιον μάγο, ακόμη και ένα σπαθί για έναν πειρατή η πρίγκηπα. Τέλος, για να κάνουμε ακόμη πιο ελκυστική την ανάγνωση, κάνουμε ερωτησουλες στο παιδί κατα την διάρκεια του παραμυθιού. Έτσι διαπιστώνουμε αν παρακολουθεί πραγματικά το παιδι την ιστορια και φυσικά αν την καταλαβαίνει. Δοκιμάστε λοιπόν την επόμενη φορά να διαβάστε με διαφορετικό τροπο ένα παραμύθι στο παιδι. Κάντε την αφήγηση μοναδική και εντυπωσιαστε το παιδι θετικά, δημιουργώντας αναμνήσεις! Θα διαπιστώσετε την χαρά του στην επόμενη ζωγραφια που θα σας χαρίσει και θα περιμένει με ανυπομονησία το επόμενο παραμύθι μαζί σας.
Μάρη Ταλλά
Αρχισυντακτρια του ΜάρηLife
Δημοσίευση σχολίου